El IES Carpetania, comenzó a funcionar en el curso académico 1999/2000. El centro recibe alumnos de los municipios de Yepes, Ciruelos, Villasequilla de Yepes y Huerta de Valdecarábanos, siendo su entorno eminentemente rural.

En el presente curso académico el centro cuenta con tres unidades de 1º de ESO, tres de 2º de ESO, tres de 3º de ESO, dos unidades de 4º de ESO, dos de 1º de bachillerato y dos de 2º bachillerato. En el centro se desarrolla Programa de Diversificación  y Formación Profesional Básica.

El centro dispone de una serie de instalaciones que permiten el desarrollo del proyecto y favorece la realización de diversas actividades que mejoran los resultados de nuestros alumnos, así disponemos de tres aulas de informática con ordenadores fijos, dos aulas de notebooks, laboratorios de ciencias naturales, física  y química, dos aulas de plástica, dos talleres de tecnología, biblioteca, pabellón polideportivo y sala de audiovisuales.

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El centro recoge alumnos inmigrantes de distintas nacionalidades, etnias y de nivel socio-cultural muy bajo, con grave riesgo de exclusión social, lo que hace muy interesante la participación de estos alumnos en las rutas científicas, siendo una excelente oportunidad para “abrirse al mundo”.

El IES Carpetania tiene una larga trayectoria en el desarrollo de proyectos de innovación e investigación educativa promovidas por el departamento de Ciencias Naturales.

Desde el curso 2002/2003 se vienen desarrollando estos proyectos. En los primeros cursos trabajamos sobre temas medioambientales: PROGRAMA GLOBE, INVESTIGANDO NUESTRO ENTORNO O BIODIVERSIDAD EN LA MESA DE OCAÑA. Posteriormente desarrollamos proyectos cuyo eje principal era la nutrición y alimentación siguiendo las propuestas marcadas por la estrategia NAOS del Ministerio de Sanidad: SOMOS LO QUE COMEMOS, COMER SANO ESTÁ EN TU MANO (proyectos de dos años de duración cada uno). Estos proyectos fueron desarrollados principalmente por el Departamento de Ciencias Naturales. En el curso 2009/2010 el proyecto se abrió a otros departamentos y llevamos a cabo LOS TALLERES CIENTÍFICOS DEL CARPETANIA Y CARPETANIA CIENTÍFICA. El número de departamentos implicados ha ido aumentando hasta que en el desarrollo del proyecto CON-CIENCIA DE HISTORIA participaron prácticamente la totalidad de departamentos del centro, consiguiendo así la interdisciplinariedad de los contenidos trabajados. Durante el curso 2014-2015 se desarrolló el proyecto ArteConCiencia, realizándose nuevamente actividades que integraron a los diferentes departamentos didácticos.

Paralelamente durante los dos últimos cursos académicos  se ha desarrollado un seminario de formación en el centro, CREARTE,  que trata de fomentar la creatividad del alumnado: imaginar, crear e inventar, a través de las representaciones teatrales, planteado en todos sus aspectos desde las distintas materias que se cursan a lo largo de la Educación Secundaria. El grupo de trabajo parte de la necesidad de formarse y coordinarse entre los profesores para la realización de un gran proyecto de Centro, en el que se fomente la participación del máximo de alumnado y profesorado; el aprendizaje cooperativo, y el desarrollo de la creatividad en el aula, haciendo partícipes a todos los alumnos en la creación y elaboración del proyecto.

El curso 2011-2012 fue el primero en el que se puso en marcha este proyecto, organizando un teatro-musical: “Carpetania Rock Musical”, posteriormente , el curso 2012-2013, elaboramos un proyecto más amplio con dos obras de teatro que complementamos con más actividades en el centro. La primera “Romeo y Julieta”, obra representada en inglés, y que contó con varios previos en torno a la fecha de representación: San Valentín. Se organizó un Desfile de parejas de amor de la historia, un Recital de poemas de amor.

La segunda fue “Marie y el metal prodigioso”, que narraba la vida de Marie Curie. Este es el punto en el que CreArte se sumó al proyecto Carpetania Científica, ya que este curso el tema era Con-ciencia de Historia.

Finalmente, el curso 2013-1014, por motivos organizativos decidimos aunar esfuerzos y trabajar todos juntos en un tema común: Medio ambiente, reciclaje, … y así surgió el proyecto Green Carpetania Highschool. En el proyecto Green Carpetania Highschool, se ha seguido esta tendencia y han participado doce departamentos (Ciencias Naturales, Física y Química, Plástica y Visual, Tecnología, Ciencias Sociales, Orientación, Cultura clásica, Lengua y Literatura, Inglés, Francés, Educación Física y Música)

En esta línea de trabajo, el centro ha recibido diversos reconocimientos al trabajo realizado:

- El Proyecto de Innovación “Comer Sano está en tu mano” fue premiado por la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla la Mancha en la categoría de proyectos de innovación e investigación educativa.

- El proyecto “Carpetania Científica” recibió el primer premio de la Consejería de  Educación, Cultura y Deportes de Castilla La Mancha en la convocatoria para la selección de proyectos de excelencia en buenas prácticas educativas. Este proyecto fue seleccionado para representar a Castilla La Mancha en el XXII Encuentro de Consejos Escolares del Estado y Autonómico del Estado, Escuelas de éxito. Características y experiencias.

- El blog Carpetania Científica que recoge actividades que se desarrollan en el centro ha conseguido el 2º Premio en la categoría de blogs de centros educativos de la Asociación Espiral Edublogs.

- Asimismo la COSCE, Confederación de Sociedades Científicas de España, ha concedido al proyecto Carpetania Científica el tercer premio ENCIENDE, relación Ciencia- Escuela.

- Premio Proyecto K@leidos de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha en la categoría de “Madre Naturaleza” a cuadernos de campo.

-Primer premio otorgado por COSCE, al proyecto ArteConCiencia.

- Premio Armonía otorgado por Thermo Fischer Scientific en el Finde Científico organizado por la FECYT.

Con el desarrollo de este tipo de proyectos, pretendemos mejorar la situación educativa de nuestro centro. Hemos conseguido a lo largo de estos años, la implicación de prácticamente todo el profesorado del centro, de diversos departamentos, haciendo así que los contenidos trabajados sean vistos por los alumnos de un modo interdisciplinar y no en compartimentos estancos, como venía haciéndose anteriormente, ya que la dinámica de trabajo de los institutos de secundaria, en los que se trabaja por departamentos contribuye a esta visión.

Asimismo, el centro cuenta con una larga trayectoria en el desarrollo de  Tecnologías de la Información y Comunicación. En el último curso, el centro se ha sumado al proyecto mochila digital de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha, gracias al cual se ponen en marcha aulas Moodle, que permiten la utilización de libros digitales e intercambiar materiales en todas las materias.